今日のカセリーヌ

ごきげんよう。中２学年です。

先日の理科の授業では、「イカの解剖」を行いました。

背骨のあるなしで動物の種類が分かれることを学んだ後、

貝やタコ、イカが同じ「軟体動物」であることを知りましたね。

３～４人ごとに解剖を行い、

骨がなくても「あし」や「ろうと」を使い前に進む様子を想像しながら観察できていました。

目の水晶や、胃の中身、えらの構造など、

細かいところまで一生懸命観察をしていました。

次回以降は生物がどのように進化したのか、時代を遡り考えていきましょう。